ABSTRAK
Dampak Pembelajaran Daring Pendidikan Jasmani Terhadap Siswa
Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Sekolah Menengah
Atas Santun Untan Pontianak
Abdi Dhefig
Pendidikan Jasmani
dheefig24@gmail.com
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dampak
pembelajaran daring pendidikan jasmani terhadap siswa pada masa pandemi covid
19 di Sekolah Menengah Atas Santun Untan Pontianak. Penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan metode survei dengan teknik
pengumpulan data menggunakan angket. Teknik yang digunakan dalam pengupulan
data ini adalah Teknik komunikasi tidak langsung. Alat yang digunakan untuk
mengungumpulkan data penelitian ini adalah angket yg disi melalui Google
form.Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan uji persentase
untuk mengukur atau menganalisis tinggi rendahnya hasil penerapan pembelajaran
daring. Analisis yang di gunakan dalam penelitian ini adalah mean, median, modus
dan standar deviasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah
Atas Santun Untan Pontianak. Adapun sampel penelitian yaitu siswa yang berjumlah
86 siswa. Hasil penelitian menunjukkan diperoleh dampak pembelajaran daring
Pendidikan jasmani terhadap siswa pada masa pandemi Covid 19 di Sekolah
Menengah Atas Santun Untan Pontianak sebanyak 2 siswa (2,3%) dalam kategori
Sangat Rendah , 23 siswa ( 26,7%) dalam kategori rendah, 41 siswa (47,7%) dalam
kategori cukup, 16 siswa ( 18,6%) dalam kategori tinggi,dan 4 siswa (4,7%) dalam
kategori sangat tinggi . Maka dampak pembelajaran daring Pendidikan jasmani
terhadap siswa pada masa pandemi Covid 19 di Sekolah Menengah Atas Santun
Untan Pontianak secara keseluruhan dapat ditarik hasilnya masuk dalam kategori
nilai tertinggi sebesar 47,7%.
Kata Kunci : Dampak pembelajaran daring, Pendidikan jasmani