Search for collections on Digilib IKIP PGRI PONTIANAK

+ Advanced search

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X SMA NEGERI 2 KETAPANG

RAFIANTO, IKIP (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X SMA NEGERI 2 KETAPANG. Other thesis, IKIP PGRI PONTIANAK.

[thumbnail of ABSTRAK] Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.PDF - Accepted Version
Download (138kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version
Download (113kB)
[thumbnail of BAB I] Text (BAB I)
BAB I.pdf - Accepted Version
Download (170kB)
[thumbnail of BAB II] Text (BAB II)
BAB II.pdf - Accepted Version
Download (187kB)
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
BAB III.pdf - Accepted Version
Download (244kB)
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
BAB V.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (115kB)
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (245kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Teams Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran
Sejarah Kelas X SMA Negeri 2 Ketapang”. Masalah umum dalam penelitian ini
adalah “Bagaimanakah Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Teams Assisted Individualization Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran
Sejarah Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Ketapang?”. Adapun masalah
khusus dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimanakah hasil belajar siswa sebelum
diberikan model pembelajaran Teams Assisted Individualization pada mata pelajaran
sejarah kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Ketapang?. (2) Bagaimanakah hasil
belajar siswa sesudah diberikan model pembelajaran Teams Assisted
Individualization pada mata pelajaran sejarah kelas X Sekolah Menengah Atas
Negeri 2 Ketapang?. (3) Apakah terdapat Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar
Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA Negeri 2 Ketapang

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Skripsi
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan Dan Pengetahuan Sosial > Pendidikan Sejarah
Depositing User: Users 7 not found.
Date Deposited: 18 Aug 2016 02:13
Last Modified: 18 Aug 2016 02:13
URI: http://digilib.ikippgriptk.ac.id/id/eprint/161

Actions (login required)

View Item
View Item