Penelitian ini berjudul: Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi
Litosfer Menggunakan Media Video di Kelas X SMA Negeri 1 Tekarang
Kabupaten Sambas. Masalah umum dalam penelitian ini yakni “Bagaimanakah
peningkatan hasil belajar siswa pada materi litosfer menggunakan media video di
kelas X SMA Negeri 1 Tekarang Kabupaten Sambas?. Sedangkan masalah khusus
dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah penggunaan media video pada
materi litosfer di kelas X SMA Negeri 1 Tekarang Kabupaten Sambas?, dan (2)
Bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada materi litosfer menggunakan
media video di kelas X SMA Negeri 1 Tekarang Kabupaten Sambas?
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan
(action research), dengan bentuk penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Penelitian ini akan dilaksanakan di SMA Negeri 1 Tekarang Kabupaten Sambas
tepatnya di kelas X. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran geografi dan
siswa kelas X SMA Negeri 1 Tekarang Kabupaten Sambas. Siklus penelitian
terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Teknik pengumpulan data
berupa observasi langsung, komunikasi langsung, pengukuran, dan studi
dokumenter sedangkan alat pengumpulan data berupa pedoman observasi,
panduan wawancara, soal tes, dan dokumentasi. Teknik yang digunakan untuk
memeriksa validitas data adalah triangulasi Teknik analisis data yang digunakan
adalah teknik deskriptif komparatif (statistik deskriptif komperatif) dan teknik
analisis kritis. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah sekurang-kurangnya 80% siswa kelas X SMA Negeri 1 Tekarang Kabupaten Sambas
mendapat nilai tes pada materi litosfer lebih besar dari nilai KKM, yaitu 73