Search for collections on Digilib IKIP PGRI PONTIANAK

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI FUNGSI MENU DAN IKON PROGRAM PENGOLAH ANGKA DI SMAN 1 SENGAH TEMILA KABUPATEN LANDAK

RAPAEL, TRI APRIANUS and Tri, Kurniawati, M.Pd and Handy, Darmawan, ST, M.Pd (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI FUNGSI MENU DAN IKON PROGRAM PENGOLAH ANGKA DI SMAN 1 SENGAH TEMILA KABUPATEN LANDAK. Other thesis, IKIP PGRI PONTIANAK.

[thumbnail of RINGKASAN SKRIPSI] Text (RINGKASAN SKRIPSI)
RINGKASAN SKRIPSI.pdf - Accepted Version

Download (216kB)
[thumbnail of BAB I] Text (BAB I)
BAB I.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (352kB)
[thumbnail of BAB II] Text (BAB II)
BAB II.pdf - Accepted Version

Download (703kB)
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
BAB III.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (513kB)
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (477kB)
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
BAB V.pdf - Accepted Version

Download (159kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar pustaka.pdf - Accepted Version

Download (166kB)

Abstract

Judul penelitian ini adalah ”pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada materi fungsi menu dan ikon program pengolah angka di SMAN 1 Sengah Temila”.populasi dalam penelitian ini 99 siswa sedangkan sampel yang di ambil dalam penelitian ini sebanyak 32 siswa.Masalah umum dalam penelitian ini adalah:”Bagaimanakah Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Materi Fungsi Menu Dan Ikon Program Pengolah Angka di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sengah Temila” Untuk menspesifikasikan masalah umum, agar tidak terjadi kekeliruan penafsiran, maka diperjelas dengan sub-sub masalah sebagai berikut:1) Bagaimanakah rata-rata hasil belajar siswa sesudah menggunakan pembelajaran tipe numbered head together (NHT) pada materi fungsi menu dan ikon program pengolah angka kelas XI SMA N 1 sengah temila kabupaten Landak,2) Bagaimanakah rata–rata hasil belajar siswa sesudah menggunakan pembelajaran konvensional pada materi fungsi menu dan ikon program pengolah angka kelas XI SMA N 1 sengah temila kabupaten Landak, 3) Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) dan pembelajaran konvensional pada materi fungsi menu dan ikon program pengolah angka kelas XI SMA N 1 sengah temila kabupaten Landak, 4) Berapa besar pengaruh model numbered head together terhadap pembelajaran konvensional.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Skripsi
Divisions: Fakultas MIPA dan Teknologi > Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer
Depositing User: IKIP PGRI Pontianak
Date Deposited: 24 Mar 2016 08:37
Last Modified: 24 Mar 2016 08:37
URI: http://digilib.ikippgriptk.ac.id/id/eprint/28

Actions (login required)

View Item
View Item