Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe learning together terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMP Negeri I Matan Hilir Selatan. Adapun tujuan khusus dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa pada masing-masing aspek setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe learning together pada materi relasi dan fungsi. (2) Untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa pada masing-masing aspek setelah diterapkan model pembelajaran konvensional pada materi relasi dan fungsi. (3) Untuk mengetahui apakahterdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswapada masing-masing aspek yang direrapkan model pembelajaran kooperatif tipe learning together dengan yang diterapkan model pembelajaran konvensional pada materi relasi dan fungsi.