Tujuan penelitian ini adalah “Untuk mengetahui ketersedian, kondisi dan status kepemilikan Sarana Dan Prasarana Penjas Smp Kecamatan Noyan Kabupaten Sanggau” metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan bentuk survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi langsung dengan alat pengumpulan data berupa lembar observasi dan teknik analisis datanya berbentuk persentase. Berdasarkan hasil penelitian tentang sarana dan prasarana pendidikan Jasmani di SMP Kec. Noyan Kabupaten Sanggau sebagaian besar banyak di miliki SMP1
Kec. Noyan sehingga sekolah ini sarana dan prasarananya di kategorikan tinggi dengan jumlah 34% dengan jumlah ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan Jasmani 70, kondisi 120 dan status kepemilikan 210. Dua sekolah yang sarana dan prasarananya dalam kategori sedang yaitu SMP2 Kecamatan Noyan Kabupaten Sanggau dengan jumlah 27% , dengan jumlah ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan Jasmani 56, kondisi 108 dan status kepemilikan 168 dan SMP3 Kec. Noyan dengan jumlah 24% dengan jumlah ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan Jasmani 50, kondisi 96 dan status kepemilikan 150.

Kata Kunci: sarana dan prasrana pendidikan Jasmani