Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan belajar servis bawah pada permainan bola voli pada siswa kelas siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Noyan Kabupaten Sanggau dengan menggunakan modifikasi bola voli. Metode penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Noyan Kabupaten Sanggau. Tahun pelajaran 2022/2023 berjumlah 25 siswa terdiri atas 11 putra dan 14 putri. Data hasil belajar servis bawah pada permainan bola voli diperoleh melalui test unjuk kerja, lembar observasi digunakan untuk mengumpulkan data kegiatan siswa di dalam mengikuti proses
pembelajaran gerak dasar servis bawah dengan menggunakan modifikasi bola voli. Hasil penelitian dapat menunjukkan bahwa menggunakkan modifikasi bola voli dapat meningkatkan hasil belajar servis bawah pada permainan bola voli.
Dari hasil tersebut maka upaya kemampuan servis bawah pada permainan bola voli meningkat dari 25% pada kondisi awal, kemudian pada akhir siklus satu juga meningkat walau belum optimal menjadi 64% dan secara signifikan pada akhir siklus II menjadi 84%. Dari semua jumlah siswa 25 siswa. Adapun yang tuntas 21 siswa, yang tidak tuntas 4 siswa. Simpulan penelitian ini adalah upaya meningkatan kemampuan servis bawah pada permainan bola voli dengan menggunakan modifikasi bola voli pada siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Noyan Kabupaten Sanggau dapat meningkatkan hasil belajar servis bawah pada permainan bola voli dengan menggunakan modifikasi bola voli pada siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Noyan Kabupaten Sanggau tahun pelajaran 2022/2023.

Kata Kunci: Servis Bawah, Modifikasi Bola Voli